המשך בצפייה:
בסרטון זה, נחקור את התהליך המורכב של הטיפול בכוויות, מהכנה לניתוח ועד לשלבי ההחלמה. נציג את הפרוצדורות השונות, מהרדמה לפני ההשתלה ועד לטיפולים אחרי הניתוח, ונדון בסיכונים ובתופעות הלוואי שעלולים להתרחש. הסרטון יספר על האתגרים הפיזיים והנפשיים של הטיפול בכוויות, כולל טכניקות להקלה על הכאב ולהסחת דעת. יתבצע סקירה של העזרים השונים המשמשים במהלך הטיפול, מבובות חינוכיות ועד לאמצעי טכנולוגיים. במרכז, תוכנית "זונדה החינוכית" של הדסה, שתוכננה לסייע לילדים להתמודד עם הטיפול בכוויות בצורה יותר טובה ולהחזיר להם את תחושת השליטה והבטחון.
בפרק זה מתוך סדרת "הדסה קידס", נחשף לתוכנית "גיבורי המחט", מותאמת לילדים המפחדים מדקירות של כל סוג. התוכנית נותנת כלים להתמודדות עם הפחד והכאב, באמצעות פעילויות צבעוניות, שימוש באביזרים מגוונים ומתן שליטה ובחירה לילד. דרך גישה חווייתית ומעורבת, ילדים לומדים על תהליכים רפואיים ואיך להקטין את חוויית הכאב, בעזרת תמיכה של הצוות הרפואי והמשפחה. הפרק מציג את עולמם המיוחד של ילדים הנאבקים בפחד מהמחט ואיך התוכנית עוזרת להם להפוך ל"גיבורי המחט" בעצמם.
בפרק זה מתוך "הדסה קידס," אנו עוקבים אחר התמודדות ילדים חדשים עם אבחון סוכרת. התוכנית מציעה תמיכה רגשית ומעניקה כלים לניהול המחלה, דרך שיעורי הכרות והסבר על סוכרת וחשיבות ניהול רמות הסוכר. משתמשים בעזרים כמו מזרקים ומדי סוכר, ומציעים פעילויות מותאמות אישית להפחתת פחד וכאב. המטרה היא לאפשר לילדים לחיות עם הסוכרת בביטחון, תוך שמירה על איכות חיים גבוהה.
בסרטון, ציונה ליבוביץ' מדריכה על בדיקת הורמון גדילה, המתוכננת לילדים בעלי קצב גדילה לא סטנדרטי. הילדים מגיעים לבדיקה בצום, מתבצעת מדידת משקל וסימנים, ולאחר מכן מתחילה הבדיקה עם נתינת עירוי המכיל את התרופה "ארגינין", אשר מגרה פרישת הורמון הגדילה. התהליך כולל לקיחת ששה מבחנות דם במשך שעתיים, בזמנים מדויקים. הילדים מלווים בחוברת מעקב, המספקת מידע והסבר על כל שלבי הבדיקה, מתי ניתן לאכול, ומתי יתקבלו הדגימות הבאות. דגש מיוחד ניתן לחשש מהדקירה והצום הנדרש לפני הבדיקה.
התוכנית "גשר לקשר" מסייעת לילדים הנאלצים להישאר באשפוזים ארוכים לשמור על קשר עם בית הספר וחבריהם, תוך כדי התמודדות עם מחלתם. היא מספקת להם כלים טכנולוגיים כגון אייפדים, שדרכם התלמידים יכולים להשתתף בשיעורים בזמן אמת ולשמור על תקשורת עם חבריהם, כאילו הם נמצאים בכיתה. התוכנית כוללת גם פגישות עם בית הספר הקהילתי של התלמיד, ומציעה תמיכה בהבנת הזכויות החינוכיות של הילד. כחלק מהתמיכה, הילדים מקבלים הזדמנות להציג את חוויותיהם מהאשפוז בפני חבריהם בכיתה, דבר המקל על התמודדותם עם המחלה ועוזר להם לשמור על נורמליות ככל האפשר.
בואו להכיר את תוכנית "מסלולים" של בית הספר לילדים - תכנית שנועדה להנגיש לתלמידים מראש את התכנית הרפואית שלהם, בהתאם לסוג האשפוז. ילדים הרבה פעמים מתקשים לשתף פעולה עם התכנית הרפואית הטיפולית שלהם, כי הם לא יודעים מה קורה. אנחנו יוצרים מעין מסלול, כמה שניתן כמובן, תוך שיתוף פעולה עם הצוות הרפואי, כדי להנגיש לו, למשל, את התכנית לשבוע הקרוב. ביום ראשון, למשל, יש יש הכנסת עירוי, ביום שני יש טיפול כזה וכזה, וכן הלאה.
נושאים נוספים שיעניינו אותך:
ד׳׳ר מיכל נוימרק - רופאה בכירה, שירות עור ילדים, הדסה עין כרם מספרת על אסתמה של העור, לאילו מחלות אחרות היא קשורה, האם יש קשר בין המצב הרגשי לבין מצב העור וכיצד ניתן להקל על הסימפטומים.
פרופ' ורד מולכו פסח - מנהלת יחידת עור ומין, הדסה עין כרם מציגה למתמחה דניה אבו עצב - מקרה ועל הד"ר לאבחן את המקרה על פי תשובותיה של פרופור ורד. לאחר הדיאגנוזה, פרופ' ורד מולכו פסח מסכמת את הדיאגנוזה שניתנה - מולוסקום בילדים, ומסבירה אודות המחלה, על השכיחות שלה, ומה דרכי הטיפול בה.